Seminare

Didaktische Arbeit und Lehrtätigkeit


Meine erste Lehrtätigkeit als Dozentin begann im Jahr 2008 im Auftrag des Hessischen Tagespflegebüros, Landesservicestelle Frankfurt am Main. Im Rahmen einer Weiterbildung für pädagogische Fachkräfte gestaltete ich ein vierstündiges Seminar zum Thema„Die Bedeutung einer frühen Eltern-Kind-Bindung“.


Die durchweg positiven Rückmeldungen der teilnehmenden Erzieher*innen, Mitarbeitenden des Jugendamtes sowie des Vereins für Adoptiv- und Pflegeeltern bestärkten mich darin, meine didaktische Arbeit weiter auszubauen und zu vertiefen.

Von Herbst 2018 bis Anfang 2020 (Corona) war ich regelmäßig als Dozentin an der Volkshochschule Unterhaching e.V. (bei München) tätig. Dort leitete ich Seminare und Kurse zu folgenden Themen:

  • Vegane Ernährung (Theorie und Praxis)
  • Eltern-Kind-Bindung fördern
  • Effektive Kommunikation
  • Alleinerziehend und trotzdem unterstützend vernetzt


Darüber hinaus war und bin ich für verschiedene Bildungsträger und Einrichtungen tätig, unter anderem:

  • Johanniter-Unfall-Hilfe e.V., Projekt LiLaLu an der Mittelschule Elisabeth-Kohn-Straße
    – Workshops zu den Themen     „Cook ma“ – gesunde Ernährung (Theorie & Praxis) sowie Kreatives Gestalten


  • Kreisjugendring München-Stadt (KVJR), Kinder- und Jugendtreff Zeugnerhof
    – Medienprojekt     „Wir machen einen Film“


  • Pestalozzi-Gymnasium München, Fachschaft Biologie
    – Unterrichtseinheiten und Projekttage zu den Themen
     Eltern-Kind-Bindung, Freundschaft und Beziehung – Gemeinsamkeiten entdecken sowie
     Elternwerden und Bindungsentwicklung im ersten Lebensjahr


In meiner didaktischen Arbeit verbinde ich fundiertes Fachwissen mit praxisnahen Methoden und einem wertschätzenden, dialogorientierten Ansatz. Ziel ist es, Menschen zu stärken, Zusammenhänge verständlich zu vermitteln und nachhaltige Impulse für persönliches und berufliches Handeln zu geben.

REFERENZEN

„Eltern-Kind-Bindung, Freundschaft, Beziehung“

Thema:  Was haben alle Drei gemeinsam und wie kann ich meine Freundschaftsbeziehungen positiv beeinflussen?
Event: Projekttag im Rahmen der Lozzi-Tage " (2019)
Auftraggeber: Fachschaftslehrer Biologie, Pestalozzi Gymnasium München

„Eltern-Kind-Bindung, Freundschaft, Beziehung“

Thema:  Was haben alle Drei gemeinsam und wie kann ich meine Freundschaftsbeziehungen positiv beeinflussen?
Event: Doppelstunde im Biologie-Unterricht einer 8. Klasse im Rahmen von "Familie & Sexualität" (2018)
Auftraggeber: Fachschaftslehrer Biologie, Pestalozzi Gymnasium München

"Elternwerden, Bindungsentwicklung im ersten Lebensjahr“

Thema:  Bindungsentwicklung, Bindungstheorie, Bindungsförderung, praktischer Alltag mit Säugling
Event: Projekttag/ Ganztägiger Workshop mit SchülerInnen der Oberstufe (2017)
Auftraggeber: Fachschaftslehrer Biologie, Pestalozzi Gymnasium München

Fachvortrag, Hessisches Tagespflegebüro

Thema: „Die Bedeutung einer frühen Eltern-Kind-Bindung“
Event:  Fachforum Wissen, Fachvortrag/ 4-stündiges Seminar mit Video-Einbindung
SeminarteilnehmerInnen: MitarbeiterInnen des Jugendamtes, Verein der Adoptiv- und Pflegeeltern, ErzieherInnen aus verschiedenen Kitas.
Auftraggeber: Hessisches KinderTagespflegeBüro, Landesservicestelle,
Goethe Universität Frankfurt (2009)

"Wir machen einen Film!"

Thema: Realisierung eines Filmprojekts nach eigenem Drehbuch
Event:  Mehrtägiger Workshop im Rahmen der Jugendkulturarbeit
SeminarteilnehmerInnen:  Jugendliche des Jugendtreffs „Zeugnerhof“
Der Kinder- und Jugendtreff Zeugnerhof ist eine Freizeiteinrichtung für Kinder, Teenager und Jugendliche zwischen sechs und 18 Jahre. Er befindet sich im Herzen von Berg am Laim, untergebracht in einem ehemaligen Bauernhof.
Auftraggeber: „Zeugnerhof“, Kreisjugendring München-Stadt (Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales, 2000)


  • Berufliche Erfahrung/ Pädagogisch-Psychologischer Bereich

    2017 –  heute  

    Tätigkeit als Dozentin im Bereich „Frühe Kindheit“ mit folgenden Schwerpunkten:

    - Bindungstheorie, Bindungsentwicklung, Bindungsaufbau (n. J. Bowlby, KH Brisch)

    -  Feinfühliges Interaktionsverhalten: Bezugsperson-Kind (n. Mary Ainsworth)

    -  Effektive Kommunikation mit Kindern, getrenntem Elternteil (n. Thomas Gordon)

       Siehe: Seminare


    2006 – heute 

    Eigene Medienproduktion 

    Diverse Filmproduktionen, Internetauftritte (in verschiedenen Sprachen), Printmedien,

    Öffentlichkeitsarbeit in Social-Media-Kanälen


    2006 – 2017 

    Zusammenarbeit mit Univ.-Prof. Dr. med. Karl Heinz Brisch, 

    Öffentlichkeitsarbeit und Medienproduktionen zu seinen Präventionsprogrammen SAFE®- Sichere Ausbildung für Eltern, B.A.S.E.®- BABYWATCHING, MOSES®, GUSTA®, BBT-Bindungspsychotherapie® und für die Internationale Bindungskonferenz, München


    2007 – 2016 

    Internationale Bindungskonferenz München

    Info-Stand zu den Präventionsprogrammen SAFE®- Sichere Ausbildung für Eltern und B.A.S.E.®- BABYWATCHING 


    2001  

    Wissenschaftliche Hilfskraft am Max-Planck-Institut für Psychologische Forschung, 

    Abtlg. Wahrnehmungspsychologie mit Funktion als Lektorin bei Jochen Müsseler.


    1997 – 2015

    Tätigkeit als alleinerziehende Mutter, 

    Gründung einer „Mutter-AG“ mit zwei anderen Müttern und intensiver fachlicher Austausch zu den Themen "bindungsorientierte Elternschaft", effektive Kommunikation, "kompetente Kinder", die "Fünf-Elemente Ernährung nach Barbara Temelie".



    1991 – 1992 

    Wissenschaftliche Hilfskraft am Max-Planck-Institut für Psychologische Forschung, Abtlg. Entwicklungspsychologie (bei Mary Bullock)

  • Unterrichtserfahrung/ Seminare/ Workshops

    2019 

    „Eltern-Kind-Bindung, Freundschaft"

    Was haben alle Drei gemeinsam und wie kann ich persönlich meine Freundschaftsbeziehungen positiv beeinflussen?

    Auftrag im Juli 2019: Projekttag im Rahmen der Lozzi-Tage   

    (Auftraggeber: Fachschaftslehrer Biologie, Pestalozzi Gymnasium München)


    2019 

    „Eltern-Kind-Bindung fördern – Von der Geburt bis zum Auszug Ihres Kindes“

    (Auftraggeber: VHS Unterhaching, München)


    „Effektive Kommunikation – in den Trotzphasen meines Kindes“

    (Auftraggeber: VHS Unterhaching, München)


    "Alleinerziehend und trotzdem unterstützend vernetzt"

    (Auftraggeber: VHS Unterhaching, München)


    2018  

    „Eltern-Kind-Bindung, Freundschaft, Beziehung“ 

    Doppelstunde im Biologie-Unterricht einer 8. Klasse im Rahmen von "Familie & Sexualität"

    (Auftraggeber: Fachschaftslehrer Biologie, Pestalozzi Gymnasium München)


    2017 

    Projekttag zum Thema Elternwerden, „Bindung/ Beziehung“

    Ganztägiger Workshop mit SchülerInnen der Oberstufe

    (Auftraggeber: Fachschaftslehrer Biologie, Pestalozzi Gymnasium München)


    2009 

    Fachvortrag zum Thema „Die Bedeutung einer frühen Eltern-Kind-Bindung“

    4-stündiges Seminar mit MitarbeiterInnen des Jugendamtes, Verein der Adoptiv- und Pflegeeltern, ErzieherInnen aus verschiedenen Kitas an der Wolfgang Goethe Universität Frankfurt

    Auftraggeber: Hessisches KinderTagespflegeBüro, Landesservicestelle, 


    2000 

    "Wir machen einen Film"

    Realisierung eines Filmprojekts,

    mehrtägiger Workshop mit Jugendlichen des Jugendtreffs „Zeugnerhof“

    Auftraggeber: Kreisjugendring München-Stadt